完全学校週5日制に関する調査の集計結果(概要)

               調査対象:全日制104校(分校を1校と数える)

1 授業日(月〜金)
  平成13年度と比較して変更した点等
(1)教育課程における取組

実施(計画)している   100校
実施(計画)していない     4校

具体的内容

項    目
学校数
具 体 的 内 容
ア 1単位時間   8 1単位時間の増加短縮
イ 授業時間数  85 週あたりの授業時間数増減
ウ 学校行事の精選  58 文化祭・体育祭の日数減、遠足の廃止、スポーツ行事数減等
エ 定期試験等  46 試験日数短縮、試験回数減等
オ その他  34 日課の工夫

(2)その他の教育活動における取組

 実施(計画)している    51校
 実施(計画)していない    53校

具体的内容

項   目
学校数
具 体 的 内 容
ア 補習(始業前)   8 新規実施、早期開始、日数・講座数増加等
イ 補習(放課後)  14 新規実施、早期開始、日数・講座数増加等
ウ 部活動  20 活動休止日の設定、全員活動日7限設定等
エ その他  28 朝読書開始、小テスト実施等

2 休業日(土曜日)
  平成14年度に実施(計画)している取組(各種検定及び検定のための指導、部活動関係は除く。)

(1)土曜日における生徒の生活に対する何らかの支援策

実施(計画)している  49校
実施(計画)していない  55校

(2)具体的支援策

項   目
学校数
主 催 者
回数(月当たり)
場  所
ア 補習  39 PTA
 39
1回  1 普通教室 30
同窓会
  0
2回 25 特別教室 14
後援会
  0
3回  5 図書館  1
その他
  1
4回  6 同窓会館  2
  /  /   /   / その他  2
イ 自学自習  32 PTA
30
1回  3 普通教室 12
同窓会
 0
2回 11 特別教室 11
後援会
 1
3回  4 図書館 11
その他
 1
4回 12  同窓会館  6
  /  /   /   / その他  0
ウ 校内体験学習   3 PTA
 3
1回  1 普通教室  1
同窓会
 0
2回  1 特別教室  2
後援会
 0
3回  0 図書館  0
その他
 0
4回  1 その他  0
エ 校外体験学習   2 PTA
 2
1回  0 保育園等  1
同窓会
 0
2回  1 未定  1 
後援会
 0
3回  0   /   /
その他
 0
4回  0   /   /
オ その他
(パソコン教室、英会話、農業プロジェクト、進路説明会等)
 11 PTA
 6
1回  3 普通教室  3
同窓会
 0
2回  1 特別教室  3
後援会
 0
3回  4 図書館  1
その他
 7
4回  5 その他  6

  (注)主催者、回数、場所については複数回答及び検討中のため未記入の学校有り

3 長期休業日
  長期休業期間中に行う新たな取組

項   目
学校数
具 体 的 内 容
(1)夏季休業日  17 休業日日数減、補習等の増加
(2)冬季休業日   2 休業日日数減、補習等の増加
(3)春季休業日   3 休業日日数減、補習等の増加

4 完全学校週5日制に伴う課題及び検討事項

項        目
学校数
土日における学校施設の開放や講座の開設等  34
学校行事の精選・週時間数の増加など授業時間の確保  27
土日・長期休業中の家庭学習の充実  17
授業計画・テスト研究等授業の改善工夫   9
土日における地域社会への生徒の参加   8

 

 


  

 
 


 
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